Esposa, mãe de dois filhos, professora de Educação Infantil há 22 anos e psicopedagoga clínica. Convivo com o TDAH 24 horas por dia! Como assim? Descobri há cerca de um ano e meio que tenho o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, um transtorno do neurodesenvolvimento que atrapalha muito as questões de planejamento, execução de tarefas, foco e concentração. No meu caso, tenho o pensamento acelerado e muitas vezes tenho dificuldade para escrever o que penso, por exemplo. Imagine uma criança que possui o mesmo transtorno e é incompreendida pela família e pela escola, isso é realmente muito difícil!

Passei a minha infância sendo incompreendida, porque eu era uma menina muito peralta, cheia de energia. Sofri punições e bullying e isso fez com que eu acreditasse que eu não era capaz de realizar o que desejava, tive problemas emocionais que afetaram minha autoestima e, só na fase adulta, com a ajuda de psicoterapia, que consegui me libertar das crenças limitantes que me levavam ao retrocesso.

Pensando em ajudar as famílias que tem crianças em idade pré-escolar e anos iniciais do Ensino Fundamental que enfrentam os mesmos problemas é que me dispus a divulgar o meu trabalho. Com minha experiência de sala de aula sou capaz de orientar e intervir à luz da psicopedagogia para que a criança consiga superar suas dificuldades e ser capaz de lidar com os desafios de forma assertiva e proporcionar estratégias mais direcionadas de aprendizado, possibilitando que este aluno tenha uma maior autoconfiança e consiga observar suas potencialidades e limitações, de modo que possa criar formas de superar seus próprios desafios.

Meu intuito é ajudar as famílias que enfrentam dificuldades com os processos de aprendizagem, com crianças que tenham ou não diagnóstico de TDAH na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.